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托班下学期幼儿发展目标  

2015-03-05 18:07:18|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  动作发展

  1、身体协调地走。

  2、能手、膝着垫自然地向前爬。

  3、吃饭时,能双手端碗喝汤,不把汤撒在衣服或桌上。

  4、会单手端茶杯走动,不把水或豆浆撒出来。

  5、学习握笔朝一个方向大片大片地涂色。

  6、初步学习按一定的规律穿两种颜色的木珠。

  7、会将橡皮泥搓长、搓圆、压扁。

  8、学习粘贴(选圆图形、抹浆糊、粘贴、擦手)

  9、会把不同质地的纸撕成长条。

  语言发展

  1、知道听别人说话时,眼睛要看着别人。

  2、愿意在集体活动中单独回答老师的问题。

  3、会语言表达自己的需要。

  4、愿意与客人交往,用普通话回答别人的问题。

  5、学会正确使用礼貌用语,如“请坐”、“谢谢”、“对不起”等。

  6、能根据自然的观察经验,说出春天有哪些变化。

  情感发展

  1、热爱春天,运用多种感官感知大自然的美。

  2、在园内和外出活动时,不随意踩踏草地、乱摘花草。

  3、乐意关心别人,如同伴跌倒了,能扶起跌倒的同伴,帮助同伴拍尘土等。

  生活习惯

  1、能独立吃完自己的一份饭菜,保持桌面的整洁。

  2、午睡时自己脱鞋子、解衣扣,自己钻进被窝里。

  3、会独立地洗手,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

  游戏习惯

  1、进出教室慢慢走,不奔跑,不互相追逐。

  2、愿意帮助老师一起收拾玩具。

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